横須賀市立久里浜小学校

　４月14日　いよいよ給食が始まりました。
　1年生には給食教諭と調理員さんが、給食の実際の調理道具を披露しながら、給食を作る様子や栄養についてなど、やさしく丁寧に話しました。
　久里浜小の子どもたちみんなが給食をもりもり食べて、元気でたくましいからだを作ってほしいと願っています。

　今年も3月中旬以降の寒気に桜の芽は堅く、蕾が膨らむのを心待ちにしていました。そして始業式・入学式に嬉しい満開。８５人の新1年生を迎え、全校児童５８７人で令和７年度がスタートしました。
＜指導の重点＞
○確かな学力を育成、学びあう集団づくりにつとめます
○健康の保持増進と体力の向上、健やかなこころとからだを育みます
○多様な人々と協働する力、あたたかな関係づくりを進めます
　学校教育目標の具現化にあたり、すべての教育活動において「やさしい子」「考える子」「がんばる子」を意識し、校内研究テーマとして取り組んでいきます。
「やさしい子」では相手の立場に立って考えることができるように。
「考える子」では様々な情報から自分で考え自分の意志を持って行動できる子に。
「がんばる子」では、楽しいことばかりではない日常において、大変なことや苦しいこといやなことに直面した時にくじけない、柔軟でしなやかな対応力が身につくように。前に進む糸口を子どもが自ら見つけられるよう、教職員が子どもとともに考え、教育活動を行っていきます。

13日（木）に、3・4年生に向けて「スマホ・SNS講習会」が行われました。
スマホを持っている人も持っていない人もこれから持とうと思っている人も、便利なものだからこそトラブルや危険に巻き込まれないように、良い方法で活用していきましょう。

体育委員会主催のサッカー大会が行われました。
各クラスが２チームに分かれて、他クラスのチームと試合をしました。
一生懸命ボールを追いかけ、取ったり取られたり。チームで協力し合い、頑張っていました。そして、点が入ると盛り上がっていました。
寒い季節ですが、体を動かして、体力づくりをしていきましょう。

給食委員会主催の豆つかみ大会が行われました。
つるつるすべる豆に苦戦しながらも、
上手に箸を使いながら、皿に移していました。
これからも箸を上手に使えるようにしていきましょう。

　3年生から6年生の各クラスの代表2名と委員長、計画委員会が参加する「代表委員会」が行われました。今回は、学校教育目標の「やさしい子考える子がんばる子」とは、どんな子なのかをクラスで具体的に考え、どれくらいできているかを発表しました。どのクラスもレベル３くらいでした。レベル５になれるように今後も意識して取り組んでほしいと思います。
　次回は、冬休みの過ごし方の反省をします。

久里浜小学校では、11月に第二回いじめ防止強化月間として『たすけあいの木』の取り組みを行いました。この活動では、助け合いの大切さを考え、日常生活での助け合いや優しい行動をふり返る機会を設けました。

子どもたちは、これまでの生活の中で「助けてもらった」「優しくしてもらった」と感じた経験や、自分が「助けた」「優しく接した」行動を思い出し、それを付箋に書いて共有しました。これにより、お互いの思いやりの心を改めて認識し、助け合いの行動が広がるきっかけとなりました。

また、話し合いを通して「助け合うことが、自分や周りにどのような効果をもたらすのか」を考える時間も設け、子どもたち自身が思いやりの輪を広げる重要性を実感できる内容となりました。

教職員一同、いじめのない学校づくりを全力で推進してまいります。『たすけあいの木』のような活動を通じて、あたたかく思いやりのある学校環境をつくることを目指しています。引き続き、保護者の皆様とも連携し、子どもたちが安心して笑顔で過ごせる日々を支えていきたいと考えています。

体育委員会主催の「リレー大会」が行われました。各クラス１５人が校庭のトラックを半周ずつ走りました。どの児童も一生懸命走っていました。応援している児童の姿も見られました。これからも体力をつけたり、運動を楽しんだりしましょう。

　職員研修で不審者対応訓練を行いました。スクールサポーターさんをお招きして、不審者が教室に侵入した場合の対応や声の掛け方等を、教えていただきました。お話のあとは、実際に不審者が教室に入ってきたことを想定しての訓練でした。
　１１月は、児童も参加しての不審者対応訓練を行う予定です。

いじめ防止強化月間『ふわふわ言葉あつめ』を６･７月で実施しました。
人を嬉しい気持ちにさせるあたたかい言葉をつかうことで、どのような気持ちになるのかを考え、共有しました。
『ふわふわ言葉』が久里浜小学校全体でたくさん聞こえてくるようになるとすてきですね。